威廉希尔“我女儿小学二年级时，英语阅读速度就远超我这个清华大学硕士毕业的老爸了!”昨天上午，安妮花阅读馆创始人安妮鲜花在青岛国际会展中心，和近千名家长分享“全民阅读时代如何培养孩子的核心竞争力”的讲座。
据了解，安妮鲜花是一对海归夫妇，女儿安妮和他们往返中国和加拿大，他们不断思考中西方语言学习的差别，回国后成为全国“十二五”教育科研重点规划课题组专家。
这次的主讲人王湣是安妮的爸爸，他先后在清华大学攻读本科、硕士，后到加拿大多伦多大学攻读MBA，虽然是高学历，但现场他爆料不少英语交流的尴尬事，从而和家长一起反思传统英语教育的弊端，孩子未来的英语启蒙的“路线图”。
“大学英语六级的阅读速度要求是每分钟70—120个单词，而北美小学的阅读速度就达到每分钟120个单词!”安妮爸爸介绍说，我们的阅读速度只相当于国外孩子的三分之一，在国外读MBA小组讨论时威廉希尔，同样一沓厚厚英文案例，同组同学很快就阅读完了，自己却非常吃力，弄得其他同学只能去买薯条、可乐，边吃午饭边等着他。在英语口语方面也如此，安妮爸爸自曝料刚到国外，英语交流三句，再往后就听不懂了，而自己的英语表达，啰嗦到老外都听不懂。
而女儿安妮不仅说一口地道的英文，阅读速度也远超高学历的父母。在不断反思过程中，他们认识到，相比北美英语启蒙的路径，传统英语教育存在很多弊端。比如国内的孩子缺乏语言环境威廉希尔，可家长都盼望孩子说一口流利地道的英文，于是学英文从背单词开始，一段时间后，孩子对英语越来越没有兴趣。
在安妮花，孩子在输出英文之前，会先积累大量听力时间，就像孩子学母语一样，从小就听儿歌、押韵的童谣，培养孩子的语感，因此安妮花3—5岁的孩子英文学习的重点是“磨耳朵”。
现场，安妮爸爸说北美的英语启蒙教育，特别强调阅读能力培养威廉希尔。从学前班就是K级开始，直到小学3年级，4年时间主要就是学习阅读，Learn to Read 之后才是 Read to Learn 通过阅读学习其他知识。
他认为，核心竞争力主要是两个方面：一是要有内在动力和兴趣威廉希尔，二是要有学习能力。有兴趣才有内在动力，才能走得更高、更远威廉希尔。大量阅读才能真正掌握语言，阅读以及通过阅读发展的思维能力是未来考核人才的关键标准。应试需要大量做题，一方面扼杀了孩子的兴趣，另一方面也挤占了孩子们阅读的时间。
从目前现在高考英语改革趋势来看，一方面回归语言本质，重视应用能力，另一方面英语成绩更加重要了，因为设定了英语单科报考限制，考不到一定分数是不能选择填报重点大学的，这都要求改革教学模式，从小培养英语能力而非考试分数。因此，随着国际交流越来越多，英语的重要性也会越来越凸显。
和一般的英语启蒙不同的是，安妮鲜花重视中英文双语思维同步发展，重视大阅读，一直为“全民阅读”提供扎实有效的落地方案。其倡导的“1元阅读伙伴计划”就是家庭、社会互助解决方案、创建阅读大环境的一种形式。
这个活动，让孩子拿出1元零花钱，建立对阅读的神圣感，同时每个孩子的1元钱和安妮鲜花阅读基金汇聚在一起成为一个专项基金，可以帮助到更多阅读资源匮乏地区的孩子。这是安妮鲜花创建1元阅读伙伴计划的初衷。
目前安妮鲜花公益家长课堂巡讲已经走过了西安、深圳、天津、泰安、淄博、日照、杭州、厦门、金华、成都等城市，未来还计划面向更多的城市。从最初阅读价值的理念普及，到如何培养孩子阅读能力，安妮鲜花公益讲座解决了无数家长心中的困惑。
近两年，安妮鲜花还面向全国举办家培师和教师培训，累计已有2000多人次，不仅让孩子们得到专业教师的阅读指导，也让各地需要帮助的家长能够在本地得到专业指导。
注意：这两个群是安妮花教材家长使用交流、答疑平台群，大家按照宝儿实际年龄加群，不要重复加群。谢绝广告及推销。请进群修改群名片：城市+宝宝姓名+出生年月。
